Document Type

Article

Publication Date

12-2006

Journal Title

InDret

ISSN

1698-739X

Abstract

En els ordenaments jurídics continentals europeus no és habitual l’admissió d’escrits acadèmics independents adreçats als tribunals de justícia en el marc de procediments de gran importància. En els països del Common Law, especialment en les jurisdiccions nordamericanes, mitjançant el procediment anomenat d’Amicus Curiae es permet d’adreçar aquesta mena d’escrits als tribunals de justícia, que hauran de decidir si els tenen o no en compte. A través de les pàgines d’InDret, hem volgut oferir aquest document de comparació d’ambdós Estatuts per contribuir al debat jurídic en el marc del procés de reforma dels Estatuts d’Autonomia a l’Estat i en relació als diferents recursos d’inconstitucionalitat que s’hi puguin plantejar.

[In the European continental legal systems, the admission of independent academic writings aimed at the courts of justice in the framework of procedures of great importance. In Common Law countries, especially in North American jurisdictions, through the A procedure called Amicus Curiae allows you to send this type of writings to the courts of justice, who will have to decide whether or not they have them in account Through the pages of InDret, we wanted to offer this document of comparison of both Statutes to contribute to the legal debate in the Framework of the process of reform of the Statutes of Autonomy in the State and in relation to the different resources of unconstitutionality that may arise.]

First Page

1

Last Page

82

Num Pages

82

Volume Number

2007

Issue Number

1

Publisher

Universitat Pompeu Fabra

File Type

PDF

Share

COinS
 
 

To view the content in your browser, please download Adobe Reader or, alternately,
you may Download the file to your hard drive.

NOTE: The latest versions of Adobe Reader do not support viewing PDF files within Firefox on Mac OS and if you are using a modern (Intel) Mac, there is no official plugin for viewing PDF files within the browser window.